| 12月23日下午，学校在行政楼212会议室召开课程建设座谈会。校长孙卫国，副校长何建平，教务处处长马力、副处长蒋珍菊，人格与素养课程群重点课程组和示范课程组全体教师等参加了座谈会。 会上，七门示范课程的负责人分别就示范课的教学内容、教学手段与方式、考核内容与形式等方面的改革情况和取得的教学效果作了简要介绍，并对在教改过程中遇到的问题及今后努力的方向进行了交流。各负责人还就上课的体会、意见和建议作了发言，并对如何提高教师的基本教学技能、如何激发学生的学习兴趣、如何加强师生的互动交流、如何扩大教学效果等问题进行了探讨与交流。艺术学院周睿老师提出工作室的培养模式，既可以提高学生参与教师科研项目的机率，又能够为学生毕业与就业的接轨做好准备。 在听了大家的发言后，副校长何建平对课程建设提出三点建议：一、坚持在现有学时上下功夫，创造氛围，激发学生兴趣，影响学生人生；二、素质培养课程和示范课程都要加强教师与学生的互动，密切师生联系；三、走出教室，积极开展第二课堂活动，提高学生的应用能力，增强教学效果。 最后，校长孙卫国作总结发言。孙校长充分肯定了教改以来所取得的成绩，指出教改基本达到了“拓展视野，提升境界，影响人生”的课程建设目的，并对课程组辛勤付出的教师们表示感谢。为进一步加强示范课程、人格与素养课程的建设，孙校长提出要求：教务处要与课程组全体教师交流合作，提炼教改经验，推广教改成果，为教师们提供好的经验和方法；鼓励全体教师利用易班、微视频等现代化的教育手段探索多种方式的教学，拓宽教学途径，提高教学效果；融研入教，寓研于教，扩展学生的知识面，提高学生的科研能力；希望全体教师在传授研究方法、提高学生表达能力方面加强探索，为满足学生需求、提高教学质量贡献自己的力量。 在元旦来临之际，校长孙卫国、副校长何建平也代表学校对在教学育人一线辛勤耕耘的所有教师表示衷心的感谢，并致以节日的祝贺！  |
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