各党委总支、校内各单位：

为贯彻执行《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等教育思想理论课教师队伍的意见》（教社科[2008]5号）和《中共四川省委宣传部 四川省教育厅关于转发<中共中央宣传部 教育部关于进一步加强高等教育思想政治理论课教师队伍的意见>的通知》（川教[2008]299号）文件精神，结合我校实际，提出以下实施意见：

一、高度重视思想政治理论课教师队伍建设。全面贯彻教社科[2008]5号和川教[2008]299号文件精神，充分认识加强思想政治理论课教师队伍建设的重要意义和作用，增强加强思想政治理论课教师队伍建设的责任感和使命感，把思想政治理论课教师队伍的建设纳入学校发展和人才队伍建设的总体规划，加强领导，统筹安排，在思想政治理论课教师队伍建设上取得实效。

二、认真做好思想政治理论课教师队伍的选聘配备工作，不断充实教师队伍。严格实行思想政治理论课教师任职资格准入制度。选聘那些坚持正确的政治方向，热爱马克思主义理论教育，具有良好思想品德，有扎实的马克思主义理论基础和相应的教学水平、科研能力的教师担任思想政治理论课教师。新任思想政治理论课教师原则上应是中国共产党党员。在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致者，不能从事思想政治理论课教学。今后，学校对本专科思想政治理论课专任教师按不低于师生1:350-400的比例，力争逐年配齐。新进思想政治理论课教师原则上应以相关专业博士或高级职称人员为主，并且在辅导员中选聘一批政治理论基础扎实的优秀教师兼任政治理论课教学。

三、加强教学科研组织建设。将我校现有的思想政治理论课教学部更名为思想政治理论课教学科研部，并且独立设置，成为直属学校领导的二级机构。思想政治理论课教学科研部是思想政治理论课教学部门和马克思主义理论研究机构，是马克思主义理论学科点的依托单位。其职责是：统一管理思想政治理论课教师；负责思想政治理论课的教学、科研、研究生培养、社会服务和相关管理工作；负责马克思主义理论学科建设、人才培养和教学科研梯队建设等工作。

四、健全思想政治理论课教学科研保障机制。一是按照每年全校在校生生均10-20元的标准落实课程建设专项经费并列入学校年度经费预算，确保专款专用。二是制定思想政治理论课教师工作考核的具体办法，健全考核体系；切实落实教师工作、生活和职务职称待遇；根据岗位职责要求，进一步完善专业技术职务评聘标准，注重考核教学能力和教学实绩，教师的教学研究成果和社会调研报告凡被有关部门采纳、发挥了积极作用的应作为职称评定的依据；在教师职称评定上给予同等条件下的优惠政策。三是学校每年列出思想政治理论课专项科研经费，设立校级思想政治理论课专项科研课题，支持思想政治理论课教师积极开展科学研究和教学研究，不断提高思想政治理论课教师的教学科研能力。四是按照学分学时对应原则，确保思想政治理论课的教学时数。要以中班教学为主体组织开展教学活动。中班教学人数原则上不超过120人。

五、完善时间教学制度。根据文件精神，我校从本科思想政治理论课学分中划出2个学分(《思想道德修养与法律基础》0.5学分；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》0.5学分；《马克思主义基本原理概论》0.5学分；《中国近现代史纲要》0.5学分)；从专科思想政治理论课学分中划出1个学分（《思想道德修养与法律基础》0.5学分；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》0.5学分）开展思想政治理论课实践教学。实践教学的内容及方式由思想政治理论课教学科研部确定并组织实施。

六、切实加强思想政治理论课教师队伍的培养培训工作。学校人事处和思想政治理论课教学科研部要制定思想政治理论课教师培训规划，使培训工作经常化、制度化。积极选派思想政治理论课教师参加国家教育部和省教育厅组织的骨干教师培训和研修，积极鼓励、支持思想政治理论课教师外出参加理论、学术研讨活动，定期组织思想政治理论课教师开展社会实践和学习考察活动，努力提高思想政治理论课教师的理论素养、教学水平和学位学历层次。学校制定相关政策鼓励、支持思想政治理论课教师脱产学习或在职攻读硕士、博士学位，其中，35岁以下的思想政治理论课教师原则上应取得博士学位。

七、全面提高思想政治理论课教师的思想政治素质和业务素质。思想政治理论课教师要牢固树立坚定的理想信念，不断增强为思想政治理论教育事业服务的责任感和使命感；努力学习、刻苦钻研，不断增强马克思主义理论素养和人文社会科学基础知识；深入实践，了解学生，提高教学艺术和教学能力；注重道德修养，提升精神境界，做教书育人和理论创新的典范。要努力提高教学水平，以教材为教学基本遵循，在教材体系转化上下功夫，真正做到融会贯通、熟练驾驭、精辟讲解。要紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，了解和掌握大学生思想政治状况，探索符合教育教学规律和大学生特点的教学方法，提倡启发式、参与式、互动式、案例式、研究式教学。多用喜闻乐见的语言生动鲜活的事例、新颖活泼的形式，活跃课堂气氛，启发学生思考。

八、切实加强马克思主义理论学科建设。在建好“马克思主义中国化研究”硕士点的基础上，积极创造条件新增“思想政治教育”和“中国近现代史基本问题研究”硕士点，争取创建马克思主义理论以及学科硕士点，为申报博士点打下基础，为思想政治理论课提供学科支撑。学校要逐年加大对马克思主义理论学科点建设的经费投入。要把思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论等四门思想政治理论课作为校级精品建设课程，力争3年左右的时间，将1-2门课程建设成为省级精品课程，努力争取上国家级精品课程。要把思想政治理论课的建设作为学校教学质量工程建设的重要内容。

九、建立思想政治理论课教学质量督导制度。组建思想政治理论课教学督导小组，对思想政治理论课的日常教学、考试等教学环节进行督促检查，确保思想政治理论课的教学质量。